Prowadzenie ksiąg rachunkowych placówki oświatowej z uwzględnieniem najnowszych zmian w klasyfikacji budżetowej

Podczas szkolenia kompleksowo omówimy zasady prowadzenia ksiąg rachunkowych placówek oświatowych – od organizacji rachunkowości i ewidencji operacji gospodarczych, przez gospodarowanie majątkiem i inwentaryzację, aż po sporządzanie sprawozdań budżetowych i finansowych oraz przygotowanie jednostki do zamknięcia roku budżetowego. Szczególną uwagę poświęcimy najnowszym zmianom w klasyfikacji budżetowej oraz ich praktycznemu zastosowaniu.

• Uporządkujesz wiedzę z zakresu prowadzenia ksiąg rachunkowych w jednostkach oświatowych zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz zasadami rachunkowości budżetowej.
• Poznasz najnowsze zmiany w klasyfikacji budżetowej oraz dowiesz się, jak prawidłowo wdrożyć je w praktyce jednostki.
• Nauczysz się prawidłowo ewidencjonować najczęściej występujące operacje gospodarcze, prowadzić inwentaryzację oraz sporządzać sprawozdania budżetowe i finansowe.
• Zminimalizujesz ryzyko popełnienia błędów podczas prowadzenia ksiąg rachunkowych, rozliczeń oraz przygotowania jednostki do kontroli i zamknięcia roku budżetowego.
• Otrzymasz praktyczne wskazówki, przykłady księgowań oraz rozwiązania problemów najczęściej pojawiających się w codziennej pracy księgowych placówek oświatowych.

1. Podstawy prawne oraz odpowiedzialność za prowadzenie ksiąg rachunkowych.
2. Aktualizacja wewnętrznych procedur.
3. Zakładowy plan kont.
4. Ewidencja dochodów i wydatków budżetowych.
5. Należności i zobowiązania: ewidencja, sprawozdawczość, windykacja.
6. Klasyfikacja budżetowa z uwzględnieniem najnowszych zmian:
• Konstrukcja nowej klasyfikacji budżetowej;
• Klucze przejścia;
• Przykłady najczęściej stosowanych paragrafów dochodów i wydatków po zmianach;
• Wyjaśnienia MF dotyczące stosowania odpowiednich paragrafów;
• Wdrożenie zmian w jednostce.
7. Gospodarowanie składnikami majątku.
8. Inwentaryzacja:
• Terminy i częstotliwość przeprowadzania inwentaryzacji;
• Harmonogram inwentaryzacji oraz zarządzenie kierownika jednostki;
• Spis z natury;
• Potwierdzenia sald;
• Weryfikacja sald z dokumentacją księgową;
• Rozliczenie różnic inwentaryzacyjnych.
9. Sprawozdawczość budżetowa:
• Rb-27s;
• Rb-28s; 
• Rb-34s;
• Rb-N;
• Rb-Z;
• Rb-50.
10. Harmonogram prac związanych z przygotowaniem do zamknięcia ksiąg rachunkowych:
• Analiza i uzgodnienie obrotów i sald na kontach księgowych;
• Obowiązkowe przeksięgowania na koniec roku;
• Rozliczenia międzyokresowe kosztów i przychodów;
• Rezerwy na zobowiązania;
• Odpisy aktualizujące wartość należności;
• Naliczenie odsetek;
• Rozliczenie różnic inwentaryzacyjnych.
11. Sporządzenie sprawozdania finansowego:
• Bilans jednostki;
• Rachunek zysków i strat;
• Zestawienie zmian w funduszu;
• Informacja dodatkowa.
12. Ostateczne zamknięcie ksiąg rachunkowych.
 

• Główni księgowi i księgowi jednostek budżetowych, w tym szkół, przedszkoli oraz centrów usług wspólnych.
• Pracownicy działów finansowo-księgowych odpowiedzialni za prowadzenie księgowości i sprawozdawczości budżetowej w placówkach oświatowych.
• Dyrektorzy szkół i przedszkoli, którzy odpowiadają za prawidłowe gospodarowanie środkami finansowymi jednostki.

Główna Księgowa w Centrum Usług Wspólnych. Ekonomistka posiadająca kilkunastoletnie doświadczenie w obsłudze finansowo-księgowej placówek oświatowych. Ukończyła studia magisterskie na kierunku Ekonomia oraz studia podyplomowe z zakresu rachunkowości. Z wyróżnieniem zdała egzaminy certyfikujące zawód księgowego. Prowadzi szkolenia z zakresu rachunkowości, sprawozdawczości budżetowej i finansowej, gospodarowania składnikami majątku, tworzenia procedur wewnętrznych oraz rozliczania podatku VAT.